Tarea 5 AICLE
En esta ocasión vamos a tratar algunas de las metodologías empleadas en la actualidad en el aprendizaje-enseñanza de lenguas extranjeras de manera muy exitosa en muchos centros públicos que ofrecen secciones de enseñanza bilingüe en Andalucía y otras comunidades autónomas. Vamos a estudiar de manera muy somera las características más destacadas del AICLE o Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lengua como se conoce en español o CLIL (Content and Language Integrated Learning). Esta metodología se basa en la enseñanza-aprendizaje de lenguas extranjeras a través de contenidos no lingüísticos como las matemáticas, el conocimiento del medio, la educación física o musical entre otras.
Para llevar a cabo esta tarea vamos a estudiar un artículo de Isabel Pérez (Pérez Torres, I. 2009. "Apuntes sobre los principios y características de la metodología AICLE" en V. Pavón, J. Ávila (eds.), Aplicaciones didácticas para la enseñanza integrada de lengua y contenidos. Sevilla: Consejería de Educación de la Junta de Andalucía-Universidad de Córdoba.171-180.) que podréis encontrar en la copistería de la Facultad. Una vez conseguido éste, tenéis que responder este CUESTIONARIO.
Recursos en la red:
Elaboración de materiales AICLE una ppt sobe la elaboración de materiales AICLE.
La página web de Isabel Perez sobre AICLE, muy interesasnte!!!
Principios del Curriculum Integrado, por Fran Lorenzo
Enseñanza Bilingüe y Currículo Integrado, por Sonia Casal.
Lingua Red: Red Profesional de Formación para el Profesorado de Centros Bilingües.
Plazo de máximo de entrega: lunes 15 de noviembre
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